Osmo号码教会孩子们与数学更具创意
数学并不好玩。问任何孩子。但是,osmo是创建与物理对象交互的酷iPad应用程序的公司,希望使用Osmo号码来更改。
标题是最新的,严肃的iPad教育游戏,即帕洛阿尔托,加利福尼亚州的初创公司创造了努力重塑孩子的学习方式。奥斯莫的过去的标题 - 教孩子如何阅读,绘制或操纵形状 - 已经在全国各地的4,000多所学校和世界各地的10万家,因为他们在奥斯莫首席执行官普拉姆·沙姆拉说乐趣,在与GamesBeat采访中。
“我们希望将比赛带入一个积极影响的一个地区,”沙尔邦说。“这是一个可以帮助您变得更加创造力的地区。整个想法来自因为,当我和女儿交谈时,她从来没有说过她真的想做数学。数学没有改变很长时间。爱上数学的酒吧非常高。“
我已经看到了比赛的演示,再一次,奥斯莫已经建立了创造性和互动的东西。返回三月,硅谷初创公司提出了奥斯蒙杰作,这是一个应用程序,使孩子和成年人成为数字艺术家,并重新获得绘制能力的信心。一个伟大的认可:奥斯莫今天宣布,教育公司Houghton Mifflin Harcourt(HMH)将成为奥斯蒙的第一个教育伙伴。此合作伙伴关系将带来HMH的学习内容 - 例如已经在教室中使用的块号 - 以便它与OSMO平台合作。
以上:Osmo号码团队,留下首席执行官Pramod Sharma。
图像Osmo Numbers非常像以前的应用程序。您将Osmo的反思镜子附加到iPad并激活一个应用程序,该应用程序进入Osmo的人工智能技术。该应用程序使用计算机愿望来分析场景,并查看您在其前面放置的块。
该应用程序有一个彩色的水生主题。一堆气泡从顶部漂浮,其中数字里面有数字。你的孩子必须看一下这个数字并抛出一系列的数字,可以用来加入泡沫中的总和。你的目标是弹出气泡,所以他们里面捕获的鱼可以回到海洋中。
您可以多种方式解决这个问题。如果您单独下调两个号码,则应用程序会自动识别其值并将其添加在一起。然后它提供了关于答案是否正确的回复。您可以放置额外的数字,或者您可以并排将两个数字放在一起,互相触摸,如果要将它们乘以在一起。该应用程序实时识别乘法。如果您犯了错误,您可以快速纠正它,并且应用程序调整结果。莎钵说,这鼓励自由式思考。
这并不像一份无聊的工作表,这是应用在学校的主要竞争。
“数字本质上很顽皮,”沙姆拉说。“你如何多次将数字乘以并获得一个非常大的数字?我们真的以为我们可以带来数字的乐趣。它不像工作表。我们探索您构建肌肉记忆的过程。我的数学肌肉很强,我可以更快地做事,因为我有更深刻的理解。如果我正在看一个像37这样的数字,我可以说它来自10 + 10 + 10 + 7.“
以上:Osmo数字旨在让孩子们对数学兴奋。
图像游戏针对小学的孩子,或左右的幼儿园。
“这是非常直观的,但它不觉得你正在做数学,”Sharma说。“你不必思考它。”
虽然游戏看起来很简单,但Sharma表示,该团队已经痛苦了一段时间。Osmo数字实际上是该公司已经原型的数学游戏的第八版本。其中一个是一场战斗比赛,两个军队互相袭击。如果您的数字大于敌人,您赢得了赢。
“我们发现游戏更好地使用触摸屏,而不是使用我们的相机系统和Osmo平台,”Sharma说。“这并不像它绝对有趣。”
该团队不是您典型的游戏开发人员。Sharma来自谷歌,其他人来自教育或科技公司。他们正在努力解决一个非常重要的问题。
根据国家教育进展的评估,只有26%的美国大学生精通数学,这落后于其他国家。数学是一个基本技能和儿童发展未来的重要构建块。
以上:osmo号码
图像“Pramod和我都有女儿,我们尝试了一切,为他们找到一个有趣的乐趣数学体验 - 从工作表到应用程序到谜题,但他们总是失去兴趣或者气馁 - 所以我们试图创造一种新的方法,”Jerome Scholler说,Osmo的Cofounder,在一个陈述中。“我们很快意识到缺陷在系统中根深蒂固,而不是试图赌钱工作表,我们不得不 - 在某种意义上 - Mathify一场比赛。最后,即使是我们自己的女儿也可以承认爱情数学,或者至少爱奥斯莫的数字。“
OSMO数字核心功能包括数学感知,促进了一种试验和错误方法,帮助孩子通过快速实验而不是死记硬背来帮助孩子掌握数学概念;合作,或与朋友或同学一起解决问题;自信,或带走恐吓数学问题,让玩家在迎接挑战时进步;和进展,或从计数点转移到乘法。
Osmo数字将与HMH的领先数学节目兼容Math!通过其专业的HMH操纵套件和数学表达。Osmo Number今天可用于在线订单。Osmo还创建了Genius套件 - 完整的Osmo系统,包括单词,扁平图,牛顿,杰作,现在是数字 - 以100美元。