更新9月16日：放大器的软件不限于教育游戏：它还包括其他形式的教育软件。我已经更新了这篇文章以反映这一点。

教育现实正在采取奇怪的科幻转弯。

Amplify，由纽约市学校系统的前总校长领导的650人Brooklyn创业公司，由Rupert Murdoch的新闻公司提供资金，设想童年教育以通过乐趣游戏和互动课程教育儿童的平板电脑为中心的未来。

我们涵盖了一年前的扩张。3月份，该公司推出了平板电脑，最近将其第一支付费客户位于北卡罗来纳州的学区，该地区将于今年开始部署21,215平板电脑。

放大也是当今纽约时报杂志中广泛概况的重点，这需要看看通过放大提供的平板电脑教育的优缺点。

在时代的一块中提取了很多东西，但这是一些亮点。

平板电脑

以上：放大平板电脑的规格图。

图像

放大平板电脑是一个10英寸的设备，运行了一个修改版的Android 4.2“果冻豆”。放大器位将其描述为“类似于华硕备忘录ME301T”，这表明华硕是硬件的制造商。它运行了NVIDIA TEGRA 3 Quad-Core处理器，带有12核GPU，500万像素摄像头，MicroSD插槽，Micro HDMI端口和Micro USB端口。它包含的存储量未指定。

它获得了Android软件的平常补充，包括Chrome，Mail，Calendar，Google+（包括Hoogouts）等;平板电脑还配有Skype和称为超级印刷品的东西。

只有3年的合同，每年唯一的Wi-Fi模型为每年295美元的费用为每年295美元，均有3年的合同。当然，这可能跑到有数百名学生的学校的一些真正的钱：对于北卡罗来纳州学区，其21,215平板电脑每年可以花费420万美元（尽管它可能谈判了大量的折扣）。

放大平板电脑的目标是通过参与互动软件，包括游戏，教授儿童。当他们扮演时，软件通过老师设定的课程，帮助他们以自己的节奏学习。他们的用法还生成了教师和学区可以用于评估进度，调整课程的数据，并更好地关注学生的需求。

“将学校作为一个不是很好的比赛，”贾斯汀·莱特斯（Amplify）的副总裁，副总裁，在时代的故事中。“你几乎了解了一开始，孩子们将在最后出现在顶部，而且他们这样做。”

相比之下，放大的游戏是更具挑战性，更有趣，更有效。他们是“意味着感觉像自由玩耍，不再学校，”时代写道。

数据

时代作家在放大的臀部布鲁克林总部的leites桌子后面注明了一个白板，说：“数据：这就是我想要的！”

它表明放大的业务的大部分是如何弄清楚如何收集，管理和使用所有这些平板电脑使用的教育游戏学生生成的数据。

它可能是教育的巨大资产，尽管使用它将是一项挑战，特别是对于频谱较低的技术稳定结束的学区。

“他们曾经从学生那里有太少的数据，”Supovitz说，“现在他们会得到太多，他们需要准备好，”宾夕法尼亚教育教育政策专家Jonathan Supovitz的时代Quants jonathan supovitz说。

争议

所有数据收集都是好事吗？不是每个人都同意。时代：

“当你在谈论鲁珀特·默多克和他的帝国时，”童年竞选活动主任Josh Golin说：“有许多方式对他的公司来说可能对教学的公司有价值。”曾经努力解决隐私问题的克莱因，平坦地说：“这些数据属于该区。”

超越数据收集，还有其他问题。花了很多时间盯着屏幕真的很好的事情吗？显然，无论哪种方式都没有太多的结论数据，尽管正在进行研究以尝试并更好地解决此问题。时代报价专家，如麻省理工学院的雪利酒土耳其，他表达了对数字媒体所花费的花费的优点的麻省理工学院的雪利尔里卡尔，学生正在失去对面对面对话的能力，例如她声称。

科幻小说

阅读时代的故事，我一直在考虑Neal Stephenson的“钻石时代”，一本1995年发表的科幻小说。在这部小说中，绘制数字“书”的情节中心，旨在通过互动游戏和自我导游的发现来教育儿童，一直从识字前往高级研究。当电子书与复制它的活动家共同选择时，事情需要转过身，并将其掌握在数亿名中国女孩的手中，他们长大成为一个赋权，令人兴奋的世界变化者。

现在想象一下，数字本书是Android平板电脑，它是由Rupert Murdoch的地球媒体媒体媒体媒体媒体媒体媒体媒体媒体媒体帝国的全资子公司创建。

这不是第一次尝试将斯蒂芬森视为现实的第一次。每名儿童的一台笔记本电脑长期以来，通过将耐用的，可用的笔记本电脑和平板电脑放入世界各地欠发达国家的贫困儿童手中，持久。但除了几个胜利的胜利之外，奥尔铜尚未满足普遍的成功。

媒体集团可以通过销售200美元至每年325美元的平板电脑取得成功，其中一组理想主义的麻省理工学院主导的世界变化者没有？

时间会告诉。

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