这些社会机器人是如何帮助自闭症的孩子
在加利福尼亚州奥克兰的鸭子的巢幼儿园。一群蓬松的蓝色机器人询问了一群幼儿,“我想成为你的朋友。你会成为我的朋友吗?“
机器人专家正在通过全国各地的学校测试这款低成本和可靠的机器人,称为罗马波。根据其创造者,Aubrey Shick,特殊需求的儿童可以从像罗马波这样的社会机器人那里受益 - 特别是自闭症的机器人。
实际上,行为专家表示,人类面部特征可以压倒自闭症谱系障碍(ASD)。Vanderbilt大学的研究人员发现,自闭症儿童看起来比人类治疗师更舒服。
“机器人是安全的。机器人的面部特征不改变,“洛杉矶母亲,一个自闭症的儿童,母亲的母亲·麦格劳告诉PBS Newshour。
“与机器人交谈并不是那么多,在与人类交谈时有很多东西。”
以上:罗马诺“社会机器人”
最近的研究表明,社会机器人提供治疗(或共同治疗,结合人类专家的努力),甚至可以帮助教导自闭症儿童新技能。
当在临床环境中使用时,这些谈话机器人甚至可能更早帮助诊断自闭症。大多数自闭症儿童没有被诊断出患有这种疾病,直到它们至少3岁。但研究高风险婴儿(具有自闭症家庭成员)的眼球运动可以导致较早的诊断。一个复杂的社交机器人,具有用于眼睛的相机可以在多个时间内研究这种运动,以检测自闭症的迹象。
2013年,当学院的兴趣在19名患有自闭症的儿童的研究中发表了迄今为止,这项技术最大的审判时,他对社会机器人的兴趣增长了。研究人员购买了14,000美元的谈话机器人,绰号凯利,以教练自闭症儿童,以便谈论或轮流谈论。Kelly是一个Nao“人形”机器人,由法国父母公司Aldebaran开发,与八大大学和机器人公司在U.K.,法国,瑞士,希腊和丹麦。
结果很有希望:社会机器人似乎帮助自闭症儿童。