巴黎 - École22可能是工程教育中最雄心勃勃的实验之一。

它没有教师。没有书。没有MOOCS。没有宿舍,健身房,实验室或学生中心。没有学费。

然而,它计划拒绝高度合格的动机软件工程师,每个人都经历了一个强化的两到三年计划,旨在教导他们所需的一切成为优秀的程序员。

Xavier Niel开始了曾经教育教师的前政府大楼的学校,由Xavier Niel开始。法国ISP的创始人和多数人拥有,尼尔是亿万富翁的亿万富翁。他在美国不众所周知,但他在这里被尊敬,作为该国的巨大创业成功之一。

他也是不可思议的乐观,微笑,笑着几乎不间断,因为他在本周早些时候通过École42巡回演出。(谁不会,有很多财富?然而,我以前遇到过更多的赔率亿万富翁。)

Niel开始École42,捐赠了7000万欧元。他没有计划赚钱。

以上:免费创始人Xavier Niel,在他创建的自由工程学校展示Ecole 42。

图像

“我知道一个企业,这就是如何制作软件,”尼尔说。“我赚了很多钱,我想回到我的国家,”他解释道。

为了使学校自我维持,他PS将未来的校友将回馈他们的学校,就像其他学校的校友一样。如果他们中的一些人变得非常丰富,因为尼尔也许他们也会让数百万来保持它。

école42的基本思想是将所有学生扔到每年800到1,000 - 进入巴黎心脏的一栋建筑物,给他们带来大型电影显示的Mac,并对他们进行了越来越困难的编程挑战。学生们对如何解决问题的方向很小,所以他们必须彼此转向 - 并互联网 - 到POUT解决方案。

以上:Ecole 42的一名学生解释了他如何创建光线追踪程序。在他对编程一无所知之前六个月。

图像

挑战令人惊讶地困难。我与一名学生在学校的前几个月里编写了一名雷文字,并在三个月的沃尔夫恩斯坦建立了三维地下城的模拟。早些时候六个月,他几乎没有碰到电脑,一无所知。他甚至没有完成高中。

事实上,40%的École42学生尚未完成高中。其他人毕业于斯坦福或麻省理工学院或其他着名的机构。但École42并不关心他们的背景 - 所有这一切都在乎他们是否可以完成项目并继续前进。唯一的要求是它们在18至30岁之间。

“我们没有询问他们以前所做的事情,”尼尔说。

然而école42比哈佛更难进入:去年,70,000人试图在线资格测试。20,000完成了测试,其中4,000人在巴黎邀请4000个,进行一项强化项目,让他们每周在各种编码挑战上工作100小时。最终,为学校的首届班级选择了890名学生,该课程于2013年11月开始。(平均年龄为22岁,占第一类的11%是女性。)

70,000名申请人的890名学生意味着近距离1%的验收率,或者你只计算那些完成测试的人,4.5%。相比之下,哈佛接受其申请人的6%。而且,即使是经济援助,它也会为其课程收取超过零的。

结果:如果它有效,学校的教育课程将产生在软件工程的各个方面都非常自我激励,圆满努力的编码器,愿意努力工作。(单独为期四周的尝试,凭借其100小时的时间,吹走法国政府的35小时工作周。)

Nicolas Sadirac,法国企业家和教育家,是学校的董事。在École42之前,他担任Epitech,这是一个培训软件工程师的尊敬,私人,营业的学校。

以上:Ecole 42包括一些额外的设施 - 就像屋顶甲板上的热水浴缸。

图像

所有École42的项目都是合作的,所以学生在两到五个人的团队中工作。乍一看,École的教室看起来有点像工厂楼层或一个编码血汗鞋,在一排架空椅子后面面对一排大型监视器。但更仔细的外观揭示了布局,旨在促进小型组合,显示器交错使得学生可以轻松地互相交谈,在监视器之间的对角线上,或与他们旁边的人们在一起。学生可以来,然后再去!学校每天24小时开放,在地下室拥有一间设备齐全的自助餐厅(有一个可容纳5,000瓶瓶的酒窖,以防学校需要托管任何方面)。

学生在Github上分享所有代码(自然)。他们彼此沟通,并通过学校的内联网接受挑战和测试。他们是他们自己的一切,是否意味着学习三角,弄清楚C代码的语法,或者拾取索引数据库的技术。

测试基本上是通过失败:您的团队要么完成项目,要么没有。一个管理员比较了开车:在其他学校,获得90%右的测试意味着A;但如果你用四个轮子中只有三个车辆开车,这是一个失败。在École42,你没有得到积分,让它成为巧妙的方式 - 你必须用四个轮子开车。

没有教师的方法是有道理的,因为现在可以在互联网上免费找到关于编程的几乎任何东西。有动力的人可以轻松地教授他们在密集工作的几个月内需要了解任何语言。但动机是难以通过的,而且维持 - 请问任何尝试过的人,而不是坚持下去。这促使创建“学会编码”训练者和世界各地的学校。école42采取类似的灵感,但允许学生通过协作(和某种竞争力)的团队合作产生自己的热情。

以上:Ecole 42的外部视图。

图像

Sadirac和Niel说,一些着名的大学已经对学校的方法表示了兴趣。这两者正在考虑将模型讨论,以在其他国家/地区创建类似的学校。

但即使他们从不超越巴黎超越巴黎,École4也可能成为软件教育的重要力量。法国已经在创造伟大的工程师(在软件以及许多其他领域中)的声誉。

如果École42增加了每年为混合组成的另外一千个高度动力的企业家软件工程师,它可能非常迅速加速这个国家的技术竞争力。

该模型将强迫像哈佛大学这样的学校,以额外努力证明他们的高学费。如果您可以免费获得这样的培训,并且您希望成为软件工程师,为什么要去哈佛?

披露:我的机票和法国酒店由国有投资银行BPifrance支付。