南非约翰内斯堡非洲 - （BUSINESS WIRE） - 9月12日，2014-

在与Mxit关爱和联合国儿童基金会今天南非教育部自豪地推出了Ukufunda虚拟学校，利用智能手机和功能手机向南非的低下，农村角落提供高品质的教育方案的合作伙伴关系。

Ukufunda，意思是“学习成长和壮大学习”祖鲁，将促进优质学习与教学公平准入，使教师的专业发展和支持课程交付 - 所有通过革命性的使用手机。

随着支持Mxit的，在南非出生的移动社交平台，Ukufunda今天寻求解决许多其他虚拟学校固有的问题：即大多数支持移动教育技术需要访问网络或智能设备。在南非，在世界的许多地方，访问智能设备的网络和拥有超过那些谁需要教育的大部分范围。由于Mxit可以在区域起作用，其中只有2G连接可用和8000设备 - 一切从功能手机到智能手机和平板电脑 - 虚拟学校的好处是不再局限于智能手机用户。

“该Ukufunda虚拟学校将在办学体制，提高教育水平直接解决不平等问题，把基础教育放回每位学员，老师和家长的手中掌握的权力，”恩维尔Surty先生，基础教育在南副部长说：非洲。

Mxit公司成立于2005年，是拥有数百万的活跃用户每月的南非的移动社交网络。由于Mxit是令人难以置信的数据，光 - 由于采用了独特的压缩算法来控制数据消耗和更低的成本 - 用户能够花更多的时间聊天，学习，或者只是在社交多达22种不同的语言。

“我们相信，我们最重要的角色之一是作为一个技术管道，连接专家，如基础教育和联合国儿童基金会的部门及其与谁最需要它的人的内容和服务，” Mxit的CEO安德鲁·拉奇说，抵达。

“我们很高兴能够成为这样一个有意义的项目的一部分。Ukufunda不仅提供了很大的教育内容免费接入，相反却是一个全面的方法来学习和教师福利，注重心理支持，安全和健康。它在提高通信线路和连接所有利益相关者一个巨大的飞跃，”意见纳迪白化女士，教育科长，联合国儿童基金会南非。

南非有228％*，这表明大多数教师，家长和学生的大量，有可能在使用移动服务的估计移动电话普及率。Ukufunda的学习者部分目前包括以下服务：

虚拟学校的下一阶段将包括一个部分，帮助学习者完成家庭作业，以及为期一年的辅导匹配学习者无论是工作的专业人士或大专学生。

“一所好的学校不仅仅有优秀的教师，它也有很大的支持性环境 - 有辅导员来处理心理问题，专家指导的职业选择，以及领导力课程开发全面的inpiduals。Ukufunda提供了所有的这些以及更多，”总结恩维尔Surty先生，基础教育的副部长。

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