code.org认为每个人都可以学习编程逻辑，即使是小学生。计算机科学教育非营利组织与嘉宾讲师Mark Zuckerberg联系，通过广泛的视频游戏创作课程教授编程。

Code.org今天早上扩展了其在线学校学生的计算机科学课程（Studio.Code.org）的在线图书馆，我将其旋转旋转。

这是你如何教年轻人的代码：

什么是一个计划？一套规则

“我们大多数人认为程序是我们为计算机写的东西，”第一个教学视频之一。任何播放游戏的孩子都有经验遵循计划;任何修改游戏规则的孩子已经是制作的计算机程序员。

Code.org而不是写出代码，代码组织了一组形状中的命令，该形状“捕捉”在一起。如果孩子们可以通过拼接图片执行乐高块的数字等同物，则第一课测试。

随着拼图掌握，课程将儿童PE融入游戏中，以帮助愤怒的鸟儿沿着屏幕移动摧毁邪恶的猪。在下面的屏幕截图中，我在第一课中编写了四个向东步骤。我运行了我的代码，看着鸟取出猪（或者失败并重新编写程序）。

瞧。即时游戏。

循环 - 进入拉克

“计算机真正擅长的一件事是重复命令，”Tech Giant说，他在Code.org上的循环上的小型客观讲课中说。

对于不熟悉的，循环是“重复”的一般计算机科学术语。在游戏中，而不是要求愤怒的小鸟前进三次，我包括一个新工具，允许我重复命令。

由于鸟和猪之间的迷宫变得更加复杂，因此我必须嵌套循环以描述最少步骤的方向。灌输Parsimony的值，Code.org注意到用户如果使用过多的命令。

高级课程变得逐渐变得更加复杂，具有较老的小学生作为变量和函数的概念。

领域的其他人

code.org的方法历史悠久。回到90年代初，当我在中学时，我在一家私人辅导公司拍了一个工程课，教给了我从乐高零件和DOS命令建造赛车。

2012年，汗科学院萨尔汗院推出了一个类似的游戏专注的计算机科学课程，重点强调艺术。南加州大学并不是鞋面，驾驶整个学校的风险小孩Gamedesk，通过游戏设计教导每个学校的主题。

Code.org旨在通过与国家立法配对可访问的游戏来实现差异。他们的主要任务是使计算机编程成为美国教育系统的主食。

实际上，硅谷存在普遍存在的问题，部分原因是差不多的课程。去年，有全国没有女孩，黑人或西班牙裔人采取了AP计算机科学测试。

code.org有雄心勃勃的国家目标。该公司的发言人告诉我，他们计划在全国各地的地面教师培训营地增强新的代码工作室。

看看世界上一些最高技术思想如何打破编程逻辑的基本面，这是令人着迷的。读者（及他们的孩子）可以在这里看看课程。