佐治亚理工学院的研究人员正在招募人形机器人，在患有运动技能和认知残疾的孩子的帮助下玩愤怒的鸟类。

从这些类型的残疾中康复的孩子们通常会表现一系列重复和经常无聊的动作作为他们治疗的一部分。为了使这项任务更少，并收集有关社交机器人的信息，研究人员与人形机器人和平板电脑配对的孩子，并要求孩子们教授机器人如何玩一次性手机击中。

该研究表明，当被要求与附近的成人观看时，平均花费平均花费了几个半小时的玩家比较了九分钟。孩子们更倾向于与机器人互动并进行目光接触 - 更多。百分之四十个互动与机器人，而成年人只有7％。这意味着机器人正在让孩子们与他们的康复活动更多地实现更多，这可能最终帮助他们提高运动技能和心理能力。

Ayanna霍华德教授说，研究背后的想法是教授机器人自己进行治疗会议。理论上，临床医生将能够在它应该专注于孩子的各种活动中培训机器人。虽然孩子正在玩机器人，但是“机器人将巧妙地控制会话。这真的很轻微，“霍华德说。这部分研究仍在继续，但如果霍华德和她的研究人员成功，它意味着治疗可以在家里每天更容易完成，而不是每周与临床医生一起完成。

机器人手表并记录玩家战术，注意到手指的开始和停止以及对象如何相对于互联网屏幕移动，一切都在跟踪玩家的成功。然后，当机器人转弯时，它会使孩子的动作复制，跳舞和啁啾当它赢得点并且在失去时悲伤地摇动头部。

“让机器人更快地进入社会的一种方法是将它们设计为灵活的最终用户，”Hae Won Park，Howard的博士后的博士后，在项目上密切合作。“如果只有一个机器人培训，以执行特定的任务，并且无法学习和适应其所有者或周围环境，其有用性会变得非常有限。”作为商业水平社会机器人的一个重要观点越来越成为现实。

上个月日本公司Softbank宣布它将释放其人形机器人，能够在2015年购买谈话和舞蹈。

佐治亚理工学院的研究人员计划扩展机器人的曲目，包括像耻辱糖果粉碎佐贺和无尽的赛跑者Zyrosky等手机游戏。他们在6月份在南美洲康复工程和辅助技术协会（Resna）2014年丹佛年度会议上展示了他们的调查结果。